1 INFANTIL LORETO

Estos días hemos estado trabajando la preescritura y orientación espacial, a través del cuadro de doble entrada, que consta de colores y figuras geometrícas.  Para trabajarlo, hemos empezado a hacerlo de manera manipulativa en el suelo, mesa y pizarra con los bloques lógicos. Después hemos comenzado a colocarlo en el libro para acabar despegando las pegatinas.  Es un proceso complejo y la mayoría lo hemos conseguido a la primera.

El miércoles hicimos el taller de padres, del proyecto Bajo del mar. Nos lo pasamos súper bien, ya que cada equipo se especializó en cosas diferentes.  En la primera mesa, con la ayuda de la mamá de Chloe, creamos unas medusas de colores super divertidas. Teníamos que tener mucho cuidado ya que si nos picaban ya no estaba la enfermera en el cole. En el segundo equipo, hicimos peces con muchos ojos y escamas, de la mano de la mamá de Martina López. Y en el último equipo, jugamos de manera experiencial con el mar y sus animalitos. El mar que preparó la mamá de Inés, estaba hecho de gelatina y la arena de harina y aceite. Cómo decían los peques, era una guarrería, pero súper divertida.

Ayer estuvimos pintando conchas y corales de diferentes tamaños, formas y colores. Estamos aprendiendo un montón sobre el mar.

Hasta ahora hemos trabajado la escritura de las letras, pero comenzamos a trabajar las vocales y sus sonidos.  Esta semana estamos conociendo la letra U, que es la primera que nos trae el señor Estudioso. Para ellos hemos creado en cada clase un rincón con aquellos objetos que empiezan por esa letra.

 Hoy hemos podido disfrutar de un teatro en inglés "Lolita y Harry".  No solo nos hemos reído un montón con las peripecias de estos personajes, sino que también, hemos repasado colores, números, animales... Los hemos pasado genial!!

El martes vino el padre de Paula y nos estuvo hablando de la importancia del reciclaje y dónde va toda esa basura que tiramos en los contenedores.